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關(guān)于《關(guān)于中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和社會實踐的指導(dǎo)意見》的政策解讀
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作者:pmo5eb288
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發(fā)布時間: 2386天前
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《關(guān)于中小學(xué)幼兒園利用博物館資源開展教學(xué)和社會實踐的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》）業(yè)經(jīng)廣州市教育局和廣州市文化廣電新聞出版局審核通過、市法制辦審查同意，現(xiàn)已印發(fā)實施。根據(jù)《廣州市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣州市政策文件解讀工作實施辦法的通知》（穗府辦函〔2017〕313號）要求，現(xiàn)就《意見》出臺的指導(dǎo)思想、實施原則、主要目標(biāo)和任務(wù)等方面進行文件解讀。
政策解讀內(nèi)容如下：
一、《意見》的指導(dǎo)思想是什么？
《意見》的指導(dǎo)思想是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，依據(jù)教育部、國家文物局相關(guān)文件要求，建立校館合作、利用博物館資源開展學(xué)校教學(xué)和社會實踐活動的創(chuàng)新機制；通過整體規(guī)劃、分層設(shè)計、有機銜接、系統(tǒng)推進等措施，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科課程和活動課程等學(xué)習(xí)中利用博物館資源豐富知識、拓展視野、體驗歷練，提升核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力。
二、《意見》的實施原則是什么？
《意見》對利用博物館資源開展學(xué)校教學(xué)和社會實踐活動提出了五項原則：堅持公益性原則、安全性原則、實踐性原則、共建共享原則、教育性原則和鼓勵性原則。
三、《意見》對利用博物館教育資源開展教學(xué)與社會實踐活動提出什么目標(biāo)？
《意見》提出的目標(biāo)是利用博物館教育資源開展教學(xué)與社會實踐活動，陶冶未成年人情操，提高人文和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)關(guān)鍵能力；“講好廣州故事，傳播中國精神”，推進校館合作、協(xié)同聯(lián)動；建設(shè)資源豐富、模式多樣、管理健全的博物館資源教育教學(xué)化平臺；形成中小學(xué)、幼兒園普遍重視利用博物館教育資源開展教學(xué)與社會實踐的良好文化氛圍；在全市創(chuàng)建一批有效利用博物館資源開展教學(xué)與社會實踐的示范性學(xué)校和博物館，發(fā)揮帶動和輻射作用。
四、《意見》要求博物館，中小學(xué)幼兒園分別承擔(dān)哪些任務(wù)？
《意見》提出博物館主要任務(wù)是根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，對館藏資源進行篩查和分類，編撰相關(guān)闡釋性教育讀物，制作相關(guān)文物仿制品和教學(xué)標(biāo)本或模型，建立資源利用的指導(dǎo)框架開設(shè)館校合作課程，服務(wù)中小學(xué)幼兒園教學(xué)。具體任務(wù)有：確立館長負(fù)責(zé)制；對博物館設(shè)施、主要功能、品牌特色活動等進行資源梳理和信息發(fā)布；加強館內(nèi)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化資源布局；舉辦針對未成年人的教育性展覽；利用新媒體實施遠(yuǎn)程教育，不斷深化內(nèi)容和形式；舉辦館?；诱搲?，促進館校聯(lián)動；每年舉辦一次“博物館開放周”和“博物館展覽進校園”活動。
《意見》提出中小學(xué)幼兒園的主要任務(wù)是結(jié)合國家課程實施有機融入博物館資源內(nèi)容，注重學(xué)生體驗和實踐，提高教育實效性。具體任務(wù)有：成立以分管教學(xué)的副校（園）長負(fù)責(zé)，專兼職相結(jié)合的師資隊伍；根據(jù)中小學(xué)幼兒園教育、教學(xué)計劃，合理安排利用博物館資源開展教學(xué)與實踐活動；在各學(xué)科課程中增加博物館教育的有關(guān)內(nèi)容和實踐環(huán)節(jié)；加強學(xué)校綜合實踐課程與博物館課程的契合；促進研學(xué)旅行與學(xué)科課程、綜合課程的有機融合，將研學(xué)旅行納入教學(xué)計劃；根據(jù)不同學(xué)段，制定利用博物館資源開展學(xué)科教學(xué)及實踐活動的教學(xué)目標(biāo)、體驗內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式及學(xué)生活動評價辦法。
五、《意見》為活動實施提出了哪些保障措施？
《意見》提出的保障措施是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立行政推進機制；強化科學(xué)管理，完善業(yè)務(wù)指導(dǎo)機制；加強督導(dǎo)，完善評價監(jiān)督機制；設(shè)立專項經(jīng)費，完善經(jīng)費保障機制。
六、《意見》解讀途徑和時間
《意見》解讀以局政府網(wǎng)站和政務(wù)微信、微博為主要途徑進行解讀，時間約分為三個節(jié)點：公開征求社會公眾意見時、文件正式印發(fā)公布時以及文件實施后持續(xù)跟蹤回應(yīng)解讀。